金門參訪紀事(一)

九十五年四月廿七日：松山機場-尚義機場-活動中心午餐-莒光樓-金城國中-縣政府-翟山坑道-文台寶塔-虛江嘯臥碣群-晚餐



北縣校長協會致贈金城國中感謝匾



北縣校長協會致贈縣長感謝匾

到金城國中參訪教師自製教學光碟庫

循著校長協會借調人員-秋霜主任及金春老師親切的傳真EMAIL和電話叮嚀，看到傳真行程緊湊的安排，真懷疑我們可以在三天兩夜完成金門深度之旅？但是，由於規劃的緊湊與周全，真的順利瀏覽戰地春色。

     我再度踏上飽嚐烽火的神秘島嶼-金門，二度地品嚐戰地風光，因同行人的人不同往昔及金門這幾年來變化，心得感觸特別與前次參訪不一樣。

    從上飛機那一刻起，鄰座的羅校長立即傳習十七年來的校長治校經驗，說起與教師們及地方人士溝通的要領，毫不藏私並懇切的耳提面命，這是其他場合及書本上無法學得的。飛機起飛後，經過澎湖群上空，鳥瞰層層雲霧之下海峽與島嶼，彷若面紗遮隱新娘姣好臉蛋。風雨天氣都好似為我們張羅的，四月廿七日班機起飛前，還大雨濃霧特報，恐飛機無法起飛或降落。但直到班機起飛時，就撥雲見日了！一個小時又十分後，抵達金門的尚義機場。輕霧罩機場，陰涼的天氣最適合這個歷經滄桑的戰地吧！陰沉沉的憂鬱帶著幾分悽涼。我們都笑說：「到金門避風雨了」（因為台灣此時正是雷雨交加，豪雨特報呢）。抵達已近中午，所以先行用餐，富男校長早我們一個班機抵達，耍寶的說是前來探路及迎接大夥兒，結果是在餐廳等吃，有夠調皮。

    到了金門一定要先到莒光樓，莒光樓是幢仿古宮殿式的三層樓建築，表彰在金門歷次戰役中英勇官兵之事蹟。由於曾經被採用為中華民國郵票圖案而馳名中外，成為外賓訪金的第一站。在一樓設有簡報室，頂樓設有暸望台，讓我們對金門有個概括的認識。

    接著參訪金門最大的國中-金城國中，由李校長再杭親自接待並介紹學校教育推動現況及金門住戶福利。雖是地處離島，設備卻相當先進，每班都有單槍與電腦，加上許多返鄉服務的熱心教師，竭心盡力於作育英才，所以九年一貫課程在這兒相當落實，也是嚇嚇叫，學子能快樂學習，還能招來不少台商學童，展現出學校競爭力，叫人嘖嘖稱奇，佩服佩服。這兒的福利措施沒話說，六十五歲以上居民（住滿三年以上），沒有排外條款，都可以領到老人津貼每月六千元，老農津貼月領八千，住滿六個月以上，就可以小三通，花幾千塊就到廈門神州一遊，隨時可以兩岸往來，福利措施及往來方便，真的羨煞我們。

    離開金城國中，來到縣政府。由縣長、教育局局長、觀光局局長親自接待，縣長還致贈親簽的高梁酒並做簡報，這樣大陣仗的接風洗塵，真叫人有點擔待不起。看到金門的熱情與豪爽、縣長及兩位局長的教育理念（侃侃談來都是教育願景），令人折服，告別縣政府後，幾位縣府人員都約定晚餐再聚。

    當然，到此一定要參觀文台寶塔，金門有三大古塔，一、是太武山倒影塔，二是水頭村的茅山塔，三是舊金城的文台寶塔，都是明朝（約六百多年前）建的，做為航海的標誌。目前碩果僅存的為文台古塔（位於南般山臥嘯亭），為一座用石塊疊成的五層樓實心塔，高約二丈餘，造型樸拙，風格獨特，塔下基石上有國畫大師張大千所題「國之金湯」，及明時陳輝所鐫的「湖海清平」、「文台寶塔」的字墨寶，前國防部長黃杰題「碧海丹心」，字跡豪氣萬千，望之興嘆。另寶塔南側為虛江嘯臥碣，乃明代（近五百年前）平倭名將俞大猷駐金時所題鐫，是金門摩崖石刻最豐富的地方。明俞大猶號「虛江」，以武進士任金門千戶所正千戶，整飭海防，訓練部屬，以禮樂之風教導士民等。俞公在閒暇之餘，與地方紳耆或僚屬等常登臨石崖休憩，觀覽海景，因此題此「虛江嘯臥」留念 。我們一群同行夥伴，到此眺望湛藍的大海，思古幽邈之情油然而生，彷若置身於古代的文人雅士之風流倜儻群中，可真愜意至極。

    黃昏前，轉往翟山坑道，此坑約四十五年歷史，為一小艇坑道，可容小艇42艘。坑道全長約一百公尺，水道呈A字形，全長357公尺。坑道內由人工穿鑿，工程雄偉媲美擎天廳；坑道外海浪澎湃，潮聲勢壯，以海天相連聞名，鬼斧神工，是國軍流血流汗所開鑿出來，坑裡每個牆上木樁，相傳是代表著於開鑿坑道時為國捐軀的戰士，見樁如見人，感動到哽咽。走出坑道時，天色已暗，半天豐富的行程至此暫告一段落，返回餐廳用餐前，以最短的時間參觀金門貢糖及牛肉干，十分美味可口，口味非常多，在採購餽贈親友同事前，我約莫已經試吃了半斤有餘，果真是當地特產，入口不粘牙，還可以以國民旅遊卡消費，這真是名符其實休假，也算寓進修參訪於休假中了。

    夜間用餐時，教育局長及觀光局長和幾位課長主任仍於百忙中抽空探訪，濃情厚誼，表露無遺；觥籌交杯之間，視高梁如水，一飲而盡，豪氣萬千，是我們來自台北的夥伴們所自嘆不如之處，不敢爭酒貪杯的。這天，因舟車勞頓及參訪多處，見大家都累了，理事長薛校長的倦態亦隱約可見，卻仍努力招呼照顧大家，親切細心的關照，讓我們既是心疼又是崇拜，所以大家認份的各就各位，早早就睡，不敢給薛校長添麻煩。更期望能藉著充足睡眠，養精蓄銳，可以在次日清晨，騎鐵馬征服金門。