當自己的貴人

        前些日子本校某位職員為了薪水問題與我討論，我給他的答案應該是不滿意。我告訴他幾個故事：第一個故事是我曾經服務過的學校的幼稚園廚工故事。我原來服務的學校也辦理自立午餐，學校規模不小，所以以學生的午餐費足夠聘請四位廚工外加一位營養師，這位營養師自民國七十五年專科學校食品科畢業後就受聘在我的學校，算是臨時人員（只要不是縣府編制的人事，一概都為臨時人員）。這位營養師工作的態度認真負責、和藹可親，舉凡對於學生或是老師教職員工有幫助的事，他會主動積極找事做，主動幫人，無怨無悔，只要認識他的人，無不對他讚賞有加。

        當初聘他的校長跟他說營養師以後會有機會徵除（先佔缺，以後便成正式的職工編制）。從他到職起，十一年來不曾聽他道過人家長短、不曾與人爭吵、也不曾要求加薪與徵除。當年對他的承諾這位校長也早已退休許久，他不責怪任何人，不曾提過此事。全心信賴校方，只是認真做，默默耕耘，未來如何根本不敢料想。在我擔任他的主管時，是偶然巧合也是他的機緣到了，學校幼稚園缺了一名廚工，我請他先考取丙級廚師證照，在全體同仁以及當地民代的努力奔走下，他終於成為幼稚園廚工，是學校正式的一員。

        另九十六年度學校四位職工（幹事、護士、工友、幼稚園廚工）的考核，依據考核比例辦法，本來應該是兩位甲等、兩位乙等。因為他們盡心盡力的表現盡收眼底，未經他們要求，我主動爭取淡水區其他甲等的配額給他們，結果，今年職工四位都獲考核甲等。

        有個臺灣人在英國留學故事，他在讀書期間因為想省錢，他觀察地鐵的陽光制度（無人看管），計算出搭捷運地鐵的查票比例，被查到補票的機率只有萬分之三。於是他賣弄了小聰明跑票，所以省了很多錢（他想反正是A公家地鐵公司的錢，又不是偷與搶）。留學二年，他只有被查到兩次需補票紀錄，也以優異的成績研究所畢業，他沾沾自喜自己的省錢妙招。畢業後獲得當地幾家大公司的初試通過，但是最後被通知不錄用。他懇求公司人事主任告訴他沒被錄用原因，結果肇因於他的信用卡兩次跑票紀錄。

        在沒有人監督管理之下，個人就沒有誠信，這樣的人能力再好，也要讓公司擔心他的操守問題，誰願意花錢找個擔心來公司？所以，他回國就業了，記取先前教訓，秉持誠實守信精神，獲得良好的口碑，以致事業成功。

         這三個故事沒有給我的職工任何啟示，也沒有令他滿意。他問我，他的努力付出難道不值得我對他特別照顧與鍾愛？由於這個工作待遇不高，當初已告知在前，我也將縣府的補助全額支出給他薪水，另以學校老師及學生午餐費支付年終獎金、勞退保險等，這算是這個工作支出的極限了（或許應該起薪更低一點，以後加薪的感覺比較好，不是把經費一開始就分配到極點）。

        來到忠山國小，不管是家長、學生、還是教職員工，對我而言，手心、手背都是肉，難道我不想好好照顧她？真心的照顧是在法、理、情與道德正義皆允許之下，時機到了，才出手照顧。如果每個人的工作，只是求得更高的代價，不考量其他環境結構等因素，這是無理、無情、甚至讓我蒙上圖利他人的罪名。所謂的「機會是給有準備的人」，這個準備就是「腳踏實地、誠信做事、彼此信賴、真心為人」，如果連「信賴」的基礎都沒有，怎麼能要人家給機會呢？ 在那所學校，那位幼稚園廚工常說我是他的貴人，我會說：「他才是自己的貴人。」他如此認真負責、任勞任怨，誰都想幫他，當他的貴人，只是我正好有這個機會罷了。有的人一生都在等待貴人，但是貴人來了，他會看顧誰呢？做人要讓大家都心甘情願，主動為你著想，而不是「會吵的小孩有糖吃」才是。人的「善因緣」來自於「善良純潔的出發點」。應該教導孩子做人處事能夠誠實、謙虛、守信、盡責，並要切記！「勿以善小而不為，勿以惡小而為之。」那麼，他就是自己的貴人。